武汉多媒体教学系统视听工程承接,品质保障,经验丰富
2025-07-14 06:13:01 3122次浏览
价 格:面议
多媒体教学系统解决方案得到了广泛的应用。
一、多媒体教学系统简述:
多媒体教学系统解决方案包含了全部电气化教学、计算机辅助教学和演示的手段,是目前、便于使用、效果理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展仪、多媒体投影机等先进的视听设备以及其它可遥控设备(An电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。
多媒体教学系统解决方案的系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。
系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。
二、多媒体教学系统解决方案的主要配置:
系统中配置了内置啸叫抑制模块的会议系统主机、教师讲台发言设备,迎合教师们的各种讲课习惯;配上功能强大的信号处理系统,可切换、协调各种的输入输出信号,信号输入方面配置了事物展示台、DVD、数字电视盒、讲台的VGA输入等输入源,输出方面配置了大屏幕高流明的投影设备,使得图像的清晰度、还原度得到很好的保障。
中央控制系统配置了功能强大的中控主机与触摸屏,能实现显示设备的开关、灯光环境的控制、窗帘、幕布的控制、各种信号的输入输出控制,同时可拥有强大的红外学习功能与红外控制功能,实现对本地所有红外设备的集中控制。
三、系统功能说明:
1、教学讲台功能:由会议主席单元、会议主机与音响系统组成,实现教学的讲台功能,启动啸叫抑制模块,使本地场所的说话声音足够大的情况下语音系统不会产生啸叫而损坏设备。
2、信号处理功能:由VGA矩阵、信号输入设备、大屏幕投影系统组成,实现各个输入、输出信号的协调、处理、切换等动作,可将输入信号进行任意切换组合,实现一个非常灵活的信号中枢处理功能。
3、中央控制功能:由中控主机、触摸屏、电源控制器、调光器等设备组成,实现本地的灯光控制、窗帘控制、投影机、幕布动作控制、信号切换等控制,系统的红外学习功能,可学习任意红外遥控器的任意按键的控制代码,实现任意红外受控设备的控制。
4、实物展示系统:由实物展示仪与相应的灯光设施构成,用于实物、标本等物品的展示。
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舞台灯具按光学结构可分为泛光灯、聚光灯和幻灯三类;按舞台上安装的部位则又有面光、耳光、脚光、柱光、顶排光、天排光、地排光以及流动光之分。泛光系统是指可以发出均匀柔和的光线并能照射出一定方向灯光的灯具。单独的泛光灯、顶排灯、脚灯和幕灯等一般用
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技术保障以及实施 (A)视觉的特征--趋光性/适应性/疲劳性(B)适当亮度--剧场以及观众席的大小/欣赏距离/内容情景的要求/投光距离/投射面积/功率/光效利用率(C)光具的组合--灯具性能的利用/多灯排列设置/灯具组合共用/定点光/单灯特
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作为当前舞台美术的重要组成部分—舞台灯光已融入舞美创作风格中。随着科学技术的进步,灯光艺术已成为舞台演出中的主要手段,体现出极高的艺术效果:“光可以解释戏剧人物的思想、情感、心灵,创造人物的精神意境,运用各种光的色彩,光的明暗对比,以及不同
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技术保障以及实施 (A)视觉的特征--趋光性/适应性/疲劳性(B)适当亮度--剧场以及观众席的大小/欣赏距离/内容情景的要求/投光距离/投射面积/功率/光效利用率(C)光具的组合--灯具性能的利用/多灯排列设置/灯具组合共用/定点光/单灯特
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舞台灯光的控制系统须能有效地控制和调配全部灯具并产生谐调的艺术效果。它由电源配电板、调光器及总控制台三个部分组成。舞台灯光设计主要根据剧本、导演要求及舞台美术的总体设想进行艺术构思,绘制布光设计图,并具体安排技术体现工作。灯光设计应能利用多
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舞台灯光在现代舞台演出中的作用:①照亮演出环境演出,使观众看清演员表演和景物形象;②导引观众视线 [1];③塑造人物形象,烘托情感和展现舞台幻觉;④创造剧中需要的空间环境;⑤渲染剧中气氛;⑥显示时、空转换,突出戏剧矛盾冲突和加强舞台节奏,丰
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舞台灯光的控制系统须能有效地控制和调配全部灯具并产生谐调的艺术效果。它由电源配电板、调光器及总控制台三个部分组成。舞台灯光设计主要根据剧本、导演要求及舞台美术的总体设想进行艺术构思,绘制布光设计图,并具体安排技术体现工作。灯光设计应能利用多
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舞台灯光的控制系统须能有效地控制和调配全部灯具并产生谐调的艺术效果。它由电源配电板、调光器及总控制台三个部分组成。舞台灯光设计主要根据剧本、导演要求及舞台美术的总体设想进行艺术构思,绘制布光设计图,并具体安排技术体现工作。灯光设计应能利用多
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舞台灯光的控制系统须能有效地控制和调配全部灯具并产生谐调的艺术效果。它由电源配电板、调光器及总控制台三个部分组成。舞台灯光设计主要根据剧本、导演要求及舞台美术的总体设想进行艺术构思,绘制布光设计图,并具体安排技术体现工作。灯光设计应能利用多
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舞台灯具按光学结构可分为泛光灯、聚光灯和幻灯三类;按舞台上安装的部位则又有面光、耳光、脚光、柱光、顶排光、天排光、地排光以及流动光之分。泛光系统是指可以发出均匀柔和的光线并能照射出一定方向灯光的灯具。单独的泛光灯、顶排灯、脚灯和幕灯等一般用
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功能:①使舞台画面更清晰:使观众能够看清什么或舞台的某些角落不观众看见(现性)。②加强舞台表演的效果:符合剧情需要,使背景显得自然,对剧情发展起到衬托、暗示和诱导作用、调节气氛(演员、观众)。 舞台灯光的使用原则:①强度(指灯光的亮度):必
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舞台灯光是演出空间构成的重要组成部分。是根据情节的发展对人物以及所需的特定场景进行的视觉环境的灯光设计,并有目的将设计意图以视觉形象的方式再现给观众的艺术创作。应该、系统的考虑人物和情节的空间造型,严谨地遵循造型规律,运用好手段。舞台灯光的
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舞台灯光是演出空间构成的重要组成部分。是根据情节的发展对人物以及所需的特定场景进行的视觉环境的灯光设计,并有目的将设计意图以视觉形象的方式再现给观众的艺术创作。应该、系统的考虑人物和情节的空间造型,严谨地遵循造型规律,运用好手段。技术保障以
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舞台灯光在现代舞台演出中的作用:①照亮演出环境演出,使观众看清演员表演和景物形象;②导引观众视线 [1];③塑造人物形象,烘托情感和展现舞台幻觉;④创造剧中需要的空间环境;⑤渲染剧中气氛;⑥显示时、空转换,突出戏剧矛盾冲突和加强舞台节奏,丰
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舞台灯光是演出空间构成的重要组成部分。是根据情节的发展对人物以及所需的特定场景进行的视觉环境的灯光设计,并有目的将设计意图以视觉形象的方式再现给观众的艺术创作。应该、系统的考虑人物和情节的空间造型,严谨地遵循造型规律,运用好手段。追光灯:是
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要想做好专业舞台灯的配置,首先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强
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功能:①使舞台画面更清晰:使观众能够看清什么或舞台的某些角落不观众看见(现性)。②加强舞台表演的效果:符合剧情需要,使背景显得自然,对剧情发展起到衬托、暗示和诱导作用、调节气氛(演员、观众)。 舞台灯光的使用原则:①强度(指灯光的亮度):必
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舞台灯光的控制系统须能有效地控制和调配全部灯具并产生谐调的艺术效果。它由电源配电板、调光器及总控制台三个部分组成。舞台灯光设计主要根据剧本、导演要求及舞台美术的总体设想进行艺术构思,绘制布光设计图,并具体安排技术体现工作。灯光设计应能利用多
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舞台灯光是演出空间构成的重要组成部分。是根据情节的发展对人物以及所需的特定场景进行的视觉环境的灯光设计,并有目的将设计意图以视觉形象的方式再现给观众的艺术创作。应该、系统的考虑人物和情节的空间造型,严谨地遵循造型规律,运用好手段。舞台灯具按
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运用舞台灯光设备(如照明灯具、幻灯、控制系统等)和技术手段,随着剧情的发展,以光色及其变化,显示环境、渲染气氛,突出中心人物,创造舞台空间感和时间感,塑造舞台演出的外部形象,并提供必要的灯光效果(如风、雨、云、水、闪电)。功能:①使舞台画面